50 câu hỏi trắc nghiệm ngữ văn lớp 10 – NXB Kết Nối Tri Thức

50 câu hỏi trắc nghiệm ngữ văn lớp 10 – NXB Kết Nối Tri Thức tại TracNghiemChuan.com tổng hợp câu hỏi theo chuẩn chương trình mới, giúp học sinh ôn luyện trọng tâm và cải thiện kết quả học tập rõ rệt.

Xem thêm: 50 câu hỏi trắc nghiệm ngữ văn lớp 10 học kì 1

Xem thêm: 50 câu hỏi trắc nghiệm ngữ văn lớp 10 – NXB Chân Trời Sáng Tạo

Xem thêm: 50 câu hỏi trắc nghiệm ngữ văn lớp 10 – NXB Cánh Diều

Xem thêm: 50 câu hỏi trắc nghiệm ngữ văn lớp 10 học kì 2

50 câu hỏi trắc nghiệm ngữ văn lớp 10 – NXB Kết Nối Tri Thức

1. Câu hỏi: Trong văn bản "Hiền tài là nguyên khí của quốc gia", Thân Nhân Trung xác định đối tượng nào có vai trò quyết định đến sự thịnh suy của đất nước?

2. Câu hỏi: Theo tác phẩm "Bình Ngô đại cáo" của Nguyễn Trãi, mục đích của việc đánh đuổi quân Minh xâm lược là gì?

3. Câu hỏi: Trong đoạn trích "Trao duyên" (Truyện Kiều), hành động Thúy Kiều lạy Thúy Vân trước khi nói lời cậy nhờ thể hiện điều gì?

4. Câu hỏi: Đặc điểm nổi bật nhất của thể loại "Cáo" trong văn học trung đại là gì?

5. Câu hỏi: Hình tượng nhân vật Từ Hải trong đoạn trích "Chí khí anh hùng" được xây dựng theo bút pháp nghệ thuật nào?

6. Câu hỏi: Trong bài thơ "Dục Thúy sơn", Nguyễn Trãi đã ví hình ảnh ngọn núi soi bóng xuống dòng sông như điều gì?

7. Câu hỏi: Yếu tố nào sau đây là đặc trưng quan trọng của văn bản thông tin?

8. Câu hỏi: Trong truyện ngắn "Chữ người tử tù", vẻ đẹp của nhân vật Huấn Cao không chỉ nằm ở tài viết chữ mà còn ở:

9. Câu hỏi: Nghệ thuật "Tả cảnh ngụ tình" trong Truyện Kiều có nghĩa là gì?

10. Câu hỏi: Tại sao đoạn trích "Thề nguyền" lại được coi là một cuộc vượt rào lễ giáo phong kiến của Thúy Kiều và Kim Trọng?

11. Câu hỏi: Câu văn "Lấy chí nhân để thay cường bạo" trong Bình Ngô đại cáo thể hiện tư tưởng gì?

12. Câu hỏi: Trong văn bản nghị luận, mục đích chính của việc sử dụng các "Dẫn chứng" là gì?

13. Câu hỏi: Văn bản "Bản sắc dân tộc: cái gốc của mọi sự phát triển" nhấn mạnh điều gì trong thời đại toàn cầu hóa?

14. Câu hỏi: Bi kịch của nhân vật Thúy Kiều trong đoạn trích "Trao duyên" là gì?

15. Câu hỏi: Thể thơ "Song thất lục bát" thường được dùng để diễn đạt nội dung nào?

16. Câu hỏi: Trong văn bản "Hiền tài là nguyên khí của quốc gia", việc dựng bia tiến sĩ có ý nghĩa gì lớn nhất?

17. Câu hỏi: Đặc điểm của "người kể chuyện hạn tri" trong truyện ngắn là gì?

18. Câu hỏi: Sự khác biệt giữa văn bản nghị luận xã hội và văn bản nghị luận văn học là gì?

19. Câu hỏi: Trong bài thơ "Dục Thúy sơn", Nguyễn Trãi nhắc đến Trương Hán Siêu nhằm mục đích gì?

20. Câu hỏi: Đoạn trích "Tình cảnh lẻ loi của người cung nữ" phê phán điều gì trong xã hội cũ?

21. Câu hỏi: Khi viết một bài văn nghị luận về một vấn đề xã hội, phần "Mở bài" cần đảm bảo yếu tố nào?

22. Câu hỏi: Hình ảnh "Ánh trăng" trong đoạn trích "Thề nguyền" (Truyện Kiều) mang ý nghĩa gì?

23. Câu hỏi: Tác phẩm "Bình Ngô đại cáo" được coi là một áng "Thiên cổ hùng văn" vì lý do nào?

24. Câu hỏi: Trong truyện ngắn "Chữ người tử tù", tại sao viên Quản ngục lại cảm thấy "biệt nhỡn liên tài" với Huấn Cao?

25. Câu hỏi: Thành tựu lớn nhất của Nguyễn Du trong việc sử dụng ngôn ngữ ở Truyện Kiều là gì?

26. Câu hỏi: Khái niệm "Chính nghĩa" trong Bình Ngô đại cáo được hiểu như thế nào?

27. Câu hỏi: Yếu tố "Không gian" trong đoạn trích "Kiều ở lầu Ngưng Bích" có tác dụng gì?

28. Câu hỏi: Tại sao khi viết bài văn nghị luận xã hội, chúng ta cần có phần "Phản đề" (mở rộng vấn đề)?

29. Câu hỏi: Nhân vật Huấn Cao trong "Chữ người tử tù" thể hiện thái độ như thế nào trước cái chết sắp tới?

30. Câu hỏi: "Tính biểu tượng" trong văn học trung đại thường được thể hiện qua hình ảnh nào?

31. Câu hỏi: Đặc điểm của văn bản báo cáo nghiên cứu về một vấn đề văn hóa là gì?

32. Câu hỏi: Trong đoạn trích "Chí khí anh hùng", từ "Lòng bốn phương" nói về điều gì của Từ Hải?

33. Câu hỏi: Tác dụng của việc sử dụng "Điệp từ/Điệp ngữ" trong thơ văn là gì?

34. Câu hỏi: Tại sao Nguyễn Trãi lại viết: "Nhân nghĩa chi cử, yếu tại an dân" (Việc nhân nghĩa cốt ở yên dân)?

35. Câu hỏi: Biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu trong câu: "Bóng tháp hình trâm ngọc/ Gương sông ánh tóc huyền" (Dục Thúy sơn)?

36. Câu hỏi: Khi thực hiện một bài nói thuyết phục người khác, yếu tố nào là quan trọng nhất để tạo niềm tin?

37. Câu hỏi: Trong đoạn trích "Trao duyên", tại sao Kiều lại nói mình là người "Mệnh bạc"?

38. Câu hỏi: Ý nghĩa của từ "Thiên lương" trong tác phẩm của Nguyễn Tuân là gì?

39. Câu hỏi: Trong "Bình Ngô đại cáo", đoạn văn miêu tả sự thất bại của quân Minh sử dụng nhịp điệu như thế nào?

40. Câu hỏi: "Bối cảnh lịch sử" đóng vai trò gì trong việc hiểu một tác phẩm văn học trung đại?

41. Câu hỏi: Một đoạn văn nghị luận chuẩn thường bao gồm những thành phần nào?

42. Câu hỏi: Tại sao Thúy Kiều lại trao những kỷ vật tình yêu (chiếc vành, bức tờ mây) cho Thúy Vân?

43. Câu hỏi: Đặc điểm chung của các nhân vật anh hùng trong văn học trung đại Việt Nam là gì?

44. Câu hỏi: Việc sử dụng các phương tiện phi ngôn ngữ (hình ảnh, video) trong bài báo cáo có tác dụng gì?

45. Câu hỏi: Trong bài thơ "Dục Thúy sơn", tại sao tác giả lại cảm thấy "Lệ thấu thấm vạt áo"?

46. Câu hỏi: Khái niệm "Văn biền ngẫu" được hiểu là gì?

47. Câu hỏi: Câu nói nào của Huấn Cao thể hiện rõ nhất thiên lương cao quý của ông?

48. Câu hỏi: Trong văn bản nghị luận xã hội, yếu tố "Bàn luận" thường trả lời cho câu hỏi nào?

49. Câu hỏi: Tại sao kết thúc đoạn trích "Trao duyên", Kiều lại thốt lên: "Ôi Kim lang! Hỡi Kim lang!/ Thôi thôi thiếp đã phụ chàng từ đây!"?

50. Câu hỏi: Mục đích cao nhất của việc học môn Ngữ văn lớp 10 là gì?

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *

Nhập mật khẩu để xem đáp án đúng

Đang tải hướng dẫn lấy pass...