50 câu trắc nghiệm ngữ văn lớp 6 - NXB Chân trời sáng tạo

1. Câu hỏi: Chủ điểm đầu tiên của sách Chân trời sáng tạo lớp 6 có tên là gì?

Đáp án A. Gõ cửa trái đông Đáp án B. Lắng nghe lịch sử nước mình Đáp án C. Miền cổ tích Đáp án D. Trò chuyện cùng thiên nhiên

2. Câu hỏi: Trong văn bản "Sự tích Hồ Gươm", đức Long Quân cho mượn gươm thần nhằm mục đích gì?

Đáp án A. Để Lê Lợi đi đánh cá dễ dàng hơn. Đáp án B. Để nhân dân sợ hãi uy thế của thần linh. Đáp án C. Cho mượn vũ khí để đánh đuổi giặc Minh xâm lược. Đáp án D. Để Lê Lợi làm vật báu truyền ngôi.

3. Câu hỏi: Yếu tố nào sau đây là đặc trưng tiêu biểu nhất của thể loại truyện cổ tích?

Đáp án A. Ghi chép người thật việc thật. Đáp án B. Có các yếu tố hoang đường, kì ảo và kết thúc có hậu. Đáp án C. Dùng để giải thích các hiện tượng địa chất. Đáp án D. Chỉ nói về các vị thần trên trời.

4. Câu hỏi: Từ nào là từ láy trong câu: "Những hạt sương lóng lánh đậu trên lá"?

Đáp án A. Những hạt Đáp án B. Sương Đáp án C. Lóng lánh Đáp án D. Đậu trên

5. Câu hỏi: Trong bài thơ "Hoa bìm", tác giả sử dụng thể thơ nào?

Đáp án A. Thơ bốn chữ Đáp án B. Thơ năm chữ Đáp án C. Thơ lục bát Đáp án D. Thơ tự do

6. Câu hỏi: Tìm từ mượn trong câu: "Em rất thích học môn Tin học trên máy vi tính."

Đáp án A. Thích Đáp án B. Học Đáp án C. Vi tính Đáp án D. Máy

7. Câu hỏi: Ý nghĩa của văn bản "Sọ Dừa" là gì?

Đáp án A. Đề cao giá trị vẻ đẹp bên ngoài của con người. Đáp án B. Khuyên con người nên sống tách biệt với xã hội. Đáp án C. Đề cao giá trị chân chính của con người bên trong hình hài xấu xí và sự công bằng xã hội. Đáp án D. Ca ngợi sự giàu có của gia đình phú ông.

8. Câu hỏi: Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong: "Trẻ em như búp trên cành"?

Đáp án A. Nhân hóa Đáp án B. So sánh Đáp án C. Ẩn dụ Đáp án D. Hoán dụ

9. Câu hỏi: Trong cụm danh từ "Hai quyển sách mới này", từ nào là từ trung tâm?

Đáp án A. Hai Đáp án B. Quyển sách Đáp án C. Mới Đáp án D. Này

10. Câu hỏi: Văn bản "Dế Mèn phiêu lưu ký" (Chương 1) dạy chúng ta bài học gì?

Đáp án A. Nên tự phụ về sức mạnh của mình. Đáp án B. Trêu chọc người yếu hơn là hành động thông minh. Đáp án C. Cần biết điểm dừng, không nên kiêu ngạo gây hậu quả cho người khác. Đáp án D. Không nên đi ra ngoài khám phá thế giới.

11. Câu hỏi: Truyền thuyết "Thánh Gióng" liên quan đến triều đại nào trong lịch sử?

Đáp án A. Đời Hùng Vương thứ 6 Đáp án B. Đời Hùng Vương thứ 18 Đáp án C. Thời nhà Lý Đáp án D. Thời nhà Trần

12. Câu hỏi: Trạng ngữ trong câu "Mùa xuân, cây cối đâm chồi nảy lộc" chỉ gì?

Đáp án A. Nơi chốn Đáp án B. Nguyên nhân Đáp án C. Thời gian Đáp án D. Mục đích

13. Câu hỏi: Nhân vật em bé trong truyện "Em bé thông minh" đã giải đố bằng cách nào?

Đáp án A. Dùng phép thuật của thần linh. Đáp án B. Nhờ sự trợ giúp của cha. Đáp án C. Sử dụng kiến thức từ thực tế đời sống và tư duy sắc bén. Đáp án D. Tra cứu trong sách vở cổ.

14. Câu hỏi: Từ "ăn" trong "ăn cơm" và "ăn ảnh" có mối quan hệ gì?

Đáp án A. Từ đồng âm Đáp án B. Từ nhiều nghĩa Đáp án C. Từ trái nghĩa Đáp án D. Từ láy

15. Câu hỏi: Khi viết bài văn kể lại một trải nghiệm bản thân, em nên sử dụng ngôi kể thứ mấy?

Đáp án A. Ngôi thứ nhất Đáp án B. Ngôi thứ hai Đáp án C. Ngôi thứ ba Đáp án D. Không cần ngôi kể

16. Câu hỏi: Chi tiết "Niêu cơm đãi quân sĩ mười tám nước chư hầu" trong truyện Thạch Sanh mang ý nghĩa gì?

Đáp án A. Thạch Sanh là người rất giàu có. Đáp án B. Thể hiện sự khéo léo của người nấu. Đáp án C. Tượng trưng cho tấm lòng nhân đạo, khát vọng hòa bình của nhân dân. Đáp án D. Để hù dọa quân địch.

17. Câu hỏi: "Sự tích Hồ Gươm" thuộc thể loại văn học nào?

Đáp án A. Truyện cổ tích Đáp án B. Truyền thuyết Đáp án C. Truyện đồng thoại Đáp án D. Thơ tự do

18. Câu hỏi: Đặc điểm của thơ lục bát là gì?

Đáp án A. Mỗi câu có 7 chữ. Đáp án B. Gồm các cặp câu 6 chữ và 8 chữ. Đáp án C. Không có vần điệu. Đáp án D. Chỉ có 4 câu trong một bài.

19. Câu hỏi: "Thạch Sanh" là người có phẩm chất gì nổi bật?

Đáp án A. Xảo quyệt, tham lam. Đáp án B. Thật thà, dũng cảm, vị tha. Đáp án C. Nhút nhát, lười biếng. Đáp án D. Kiêu căng, tự phụ.

20. Câu hỏi: Dấu ngoặc kép trong văn bản thường dùng để làm gì?

Đáp án A. Để kết thúc một câu. Đáp án B. Để ngăn cách các trạng ngữ. Đáp án C. Để dẫn lời nói trực tiếp hoặc đánh dấu tên tác phẩm, từ ngữ dùng với nghĩa đặc biệt. Đáp án D. Để nối hai vế câu.

21. Câu hỏi: Bài thơ "Về bài ca dao Đứng bên ni đồng, đứng bên nọ đồng" thuộc thể loại gì?

Đáp án A. Văn bản nghị luận phân tích một tác phẩm văn học. Đáp án B. Truyện truyền thuyết. Đáp án C. Thơ lục bát. Đáp án D. Văn bản thông tin.

22. Câu hỏi: Từ "mũi" trong "mũi dao" được chuyển nghĩa theo phương thức nào?

Đáp án A. Hoán dụ Đáp án B. Ẩn dụ Đáp án C. Nghĩa gốc Đáp án D. Từ đồng âm

23. Câu hỏi: Trong chủ điểm "Gõ cửa trái tim", các văn bản tập trung nói về điều gì?

Đáp án A. Khám phá thiên nhiên hùng vĩ. Đáp án B. Tình cảm gia đình, tình yêu thương con người. Đáp án C. Các cuộc chiến tranh lịch sử. Đáp án D. Các kiến thức khoa học vũ trụ.

24. Câu hỏi: Phép nhân hóa trong câu "Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ" nhằm mục đích gì?

Đáp án A. Làm cho vầng trăng trở nên sống động, có tâm hồn như con người. Đáp án B. Làm cho bài thơ khó hiểu hơn. Đáp án C. Để miêu tả độ sáng của trăng. Đáp án D. Để giới thiệu về nhà thơ.

25. Câu hỏi: Một văn bản tự sự cần đảm bảo yếu tố nào?

Đáp án A. Chỉ có miêu tả cảnh vật. Đáp án B. Có nhân vật, sự việc và cốt truyện diễn biến theo trình tự nhất định. Đáp án C. Chỉ gồm các câu hỏi nghi vấn. Đáp án D. Không có lời thoại của nhân vật.

26. Câu hỏi: Chủ điểm "Gia đình yêu thương" trong học kỳ 2 thường bao gồm các tác phẩm thuộc thể loại nào?

Đáp án A. Truyện cổ tích thế giới. Đáp án B. Thơ và truyện hiện đại về tình cảm gia đình. Đáp án C. Các văn bản hành chính công vụ. Đáp án D. Truyện cười dân gian.

27. Câu hỏi: Trong văn bản "Mây và sóng" của R. Ta-go, tại sao em bé không đi chơi cùng những người ở trên mây và trong sóng?

Đáp án A. Vì em bé sợ bị ngã. Đáp án B. Vì em bé không biết bơi và không biết bay. Đáp án C. Vì em bé yêu mẹ và muốn ở bên cạnh mẹ. Đáp án D. Vì những người kia không cho em bé đi theo.

28. Câu hỏi: Văn bản nghị luận là loại văn bản như thế nào?

Đáp án A. Dùng để kể lại một câu chuyện tưởng tượng. Đáp án B. Dùng để miêu tả vẻ đẹp của một bông hoa. Đáp án C. Dùng để trình bày ý kiến, nêu lên lý lẽ và bằng chứng để thuyết phục người đọc. Đáp án D. Dùng để ghi chép các sự kiện lịch sử.

29. Câu hỏi: Tìm trạng ngữ chỉ phương tiện trong câu: "Bằng giọng nói ấm áp, bà kể chuyện cho em nghe."

Đáp án A. Bà kể chuyện Đáp án B. Cho em nghe Đáp án C. Bằng giọng nói ấm áp Đáp án D. Ấm áp

30. Câu hỏi: Bài thơ "Lượm" của Tố Hữu miêu tả chú bé liên lạc trong hoàn cảnh nào?

Đáp án A. Đang ngồi học bài ở trường. Đáp án B. Đang đi dạo cùng cha. Đáp án C. Đang thực hiện nhiệm vụ chuyển thư khẩn giữa bom đạn giặc. Đáp án D. Đang vui chơi cùng bạn bè trên đồng cỏ.

31. Câu hỏi: Biện pháp tu từ điệp ngữ trong văn chương có tác dụng gì?

Đáp án A. Làm cho câu văn dài hơn. Đáp án B. Nhấn mạnh ý muốn nói và tạo nhịp điệu cho lời văn, lời thơ. Đáp án C. Làm cho người đọc cảm thấy nhàm chán. Đáp án D. Để che giấu ý nghĩa thật của câu.

32. Câu hỏi: Trong văn bản thông tin "Giờ Trái Đất", thông tin chính được truyền tải là gì?

Đáp án A. Cách để làm ra điện. Đáp án B. Lịch sử của các hành tinh. Đáp án C. Mục đích và ý nghĩa của chiến dịch bảo vệ môi trường toàn cầu. Đáp án D. Danh sách các bóng đèn tiết kiệm điện.

33. Câu hỏi: Câu "Chúng ta cần phải bảo vệ rừng xanh" là kiểu câu gì xét theo mục đích nói?

Đáp án A. Câu nghi vấn Đáp án B. Câu cầu khiến Đáp án C. Câu cảm thán Đáp án D. Câu trần thuật

34. Câu hỏi: Thành ngữ "Đi một ngày đàng, học một sàng khôn" khuyên chúng ta điều gì?

Đáp án A. Nên ở nhà để giữ an toàn. Đáp án B. Càng đi nhiều, càng trải nghiệm thực tế thì càng mở mang kiến thức. Đáp án C. Chỉ nên đi học ở trường. Đáp án D. Phải mang theo sàng khi đi đường.

35. Câu hỏi: Trong văn bản "Cô Tô", tác giả Nguyễn Tuân tập trung miêu tả điều gì sau cơn bão?

Đáp án A. Cảnh hoang tàn của hòn đảo. Đáp án B. Vẻ đẹp trong trẻo, sáng sủa và rực rỡ của thiên nhiên, con người vùng đảo. Đáp án C. Nỗi sợ hãi của ngư dân. Đáp án D. Các loại hải sản quý hiếm.

36. Câu hỏi: Biện pháp "Nói giảm nói tránh" thường được dùng trong trường hợp nào?

Đáp án A. Khi muốn khoe khoang thành tích. Đáp án B. Khi cần thông báo tin buồn hoặc góp ý để tránh gây tổn thương, thô tục. Đáp án C. Khi muốn dọa nạt người khác. Đáp án D. Khi viết báo cáo khoa học.

37. Câu hỏi: Văn bản "Lao xao ngày hè" thuộc thể loại nào?

Đáp án A. Truyện truyền thuyết Đáp án B. Hồi ký/Tùy bút Đáp án C. Văn bản nghị luận Đáp án D. Kịch

38. Câu hỏi: Từ "đồng âm" khác từ "nhiều nghĩa" ở điểm nào?

Đáp án A. Từ đồng âm có các nghĩa liên quan nhau, từ nhiều nghĩa thì không. Đáp án B. Từ đồng âm hoàn toàn không có sự liên quan về nghĩa giữa các từ. Đáp án C. Từ nhiều nghĩa chỉ có một cách phát âm duy nhất. Đáp án D. Không có điểm gì khác nhau.

39. Câu hỏi: Ý nghĩa của văn bản "Viết cho các bạn nhỏ" là gì?

Đáp án A. Hướng dẫn cách viết chữ đẹp. Đáp án B. Chia sẻ quan niệm về việc viết văn và tình yêu dành cho trẻ thơ. Đáp án C. Phê bình lỗi viết sai chính tả. Đáp án D. Kể về một kỳ nghỉ hè.

40. Câu hỏi: Khi viết bài văn trình bày ý kiến về một hiện tượng đời sống, phần Mở bài cần có gì?

Đáp án A. Kể một câu chuyện cười. Đáp án B. Nêu hiện tượng cần bàn luận và ý kiến khái quát của người viết. Đáp án C. Đưa ra các giải pháp khắc phục ngay lập tức. Đáp án D. Cảm ơn người đọc đã theo dõi.

41. Câu hỏi: Hình ảnh "Mặt trời" trong câu thơ "Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng / Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ" sử dụng phép tu từ nào?

Đáp án A. So sánh Đáp án B. Ẩn dụ Đáp án C. Điệp ngữ Đáp án D. Hoán dụ

42. Câu hỏi: Văn bản "Hang Én" cung cấp cho người đọc thông tin gì?

Đáp án A. Cách nuôi chim én. Đáp án B. Vẻ đẹp hùng vĩ và những khám phá thú vị về hang động lớn thứ ba thế giới ở Quảng Bình. Đáp án C. Cuộc đời của những người thợ mỏ. Đáp án D. Cách chuẩn bị hành lý đi du lịch.

43. Câu hỏi: Dấu chấm phẩy (;) thường được dùng để làm gì?

Đáp án A. Để kết thúc một câu hỏi. Đáp án B. Ngăn cách các vế của một câu ghép có cấu tạo phức tạp hoặc ngăn cách các bộ phận trong một phép liệt kê. Đáp án C. Thay thế cho dấu gạch ngang. Đáp án D. Để mở đầu lời thoại.

44. Câu hỏi: Thành phần vị ngữ trong câu thường do loại từ nào đảm nhận chính?

Đáp án A. Danh từ Đáp án B. Động từ hoặc Tính từ Đáp án C. Đại từ Đáp án D. Số từ

45. Câu hỏi: Tại sao chúng ta cần tóm tắt văn bản?

Đáp án A. Để văn bản trông đẹp hơn. Đáp án B. Để ghi nhớ các nội dung chính một cách nhanh chóng và hệ thống. Đáp án C. Để thay đổi nội dung của tác giả. Đáp án D. Để tránh phải đọc sách.

46. Câu hỏi: Văn bản "Gió lạnh đầu mùa" của Thạch Lam đề cao đức tính gì?

Đáp án A. Sự tiết kiệm tiền bạc. Đáp án B. Sự thông minh, sắc sảo. Đáp án C. Lòng nhân hậu, sự sẻ chia giữa người với người. Đáp án D. Tình yêu đối với thiên nhiên.

47. Câu hỏi: Phép hoán dụ trong câu "Đầu xanh có tội tình gì" dùng "Đầu xanh" để chỉ ai?

Đáp án A. Những người thích nhuộm tóc xanh. Đáp án B. Những người trẻ tuổi. Đáp án C. Những người lính ngoài trận địa. Đáp án D. Những người già tóc đã bạc.

48. Câu hỏi: Văn bản "Lễ cúng Thần Lúa của người Chơ-ro" giúp em hiểu thêm về điều gì?

Đáp án A. Cách trồng lúa nước ở đồng bằng. Đáp án B. Nét đẹp văn hóa truyền thống và tín ngưỡng tâm linh của dân tộc ít người. Đáp án C. Cách chế biến các món ăn từ gạo. Đáp án D. Lịch sử các triều đại phong kiến.

49. Câu hỏi: Trong một bài văn miêu tả, yếu tố nào giúp bài viết sinh động hơn?

Đáp án A. Chỉ sử dụng các số liệu thống kê. Đáp án B. Sử dụng các từ ngữ gợi hình, gợi cảm và các biện pháp tu từ. Đáp án C. Viết thật dài nhưng không có hình ảnh. Đáp án D. Chép lại nguyên văn sách giáo khoa.

50. Câu hỏi: Vai trò của việc "Lắng nghe ý kiến của người khác" trong thảo luận nhóm là gì?

Đáp án A. Để tìm lỗi sai và phê bình bạn. Đáp án B. Để tỏ ra mình là người lịch sự. Đáp án C. Để tiếp thu những góc nhìn mới, hoàn thiện ý kiến cá nhân và tạo sự đồng thuận. Đáp án D. Để không phải nói gì cả.